Difference between revisions of "Computación de alto rendimiento y científica"
Line 25: | Line 25: | ||
<p>El cómputo de alto rendimiento más que una tendencia en el uso de tecnologia, es una realidad, que plantea diferentes retos para todos los dominios del conocimiento o de actividad profesional. Más allá de las competencias normales de un ingeniero o cientifico, es necesario entender la tecnología para aprovechar las oportunidades que nos ofrecen, adquirir un lenguaje común para interactuar con ingenieros de sistemas o computistas y proyectar una actividad multidisciplinaria, altamente eficiente.</p> | <p>El cómputo de alto rendimiento más que una tendencia en el uso de tecnologia, es una realidad, que plantea diferentes retos para todos los dominios del conocimiento o de actividad profesional. Más allá de las competencias normales de un ingeniero o cientifico, es necesario entender la tecnología para aprovechar las oportunidades que nos ofrecen, adquirir un lenguaje común para interactuar con ingenieros de sistemas o computistas y proyectar una actividad multidisciplinaria, altamente eficiente.</p> | ||
<p>El curso ofrece un acercamiento a conceptos básicos y estrategias de interacción con arquitecturas escalables, desde el computo cientifico para explotar posibilidades de concurrencia y paralelismo. El curso permitirá a los participantes, conocer modelos de programacion fundamentales para la creacion de sus propios codigos, así como una vision e interacción con plataformas de supercomputo especifica y algunas herramientas de interacción en redes de tecnología avanzada, permitiendo reconocer perspectivas y oportunidades de desarrollo.</p><p>Las sesiones se realizan en el CENTIC</p> | <p>El curso ofrece un acercamiento a conceptos básicos y estrategias de interacción con arquitecturas escalables, desde el computo cientifico para explotar posibilidades de concurrencia y paralelismo. El curso permitirá a los participantes, conocer modelos de programacion fundamentales para la creacion de sus propios codigos, así como una vision e interacción con plataformas de supercomputo especifica y algunas herramientas de interacción en redes de tecnología avanzada, permitiendo reconocer perspectivas y oportunidades de desarrollo.</p><p>Las sesiones se realizan en el CENTIC</p> | ||
− | </div>'''Contenido'''<div class="panel-body"> | + | </div>'''Contenido''' |
+ | </div> | ||
+ | </div><div class="col-md-14"> | ||
+ | <div class="panel panel-darker-white-border"><div class="panel-body"> | ||
<b>Unidad I: Introducción General</b> | <b>Unidad I: Introducción General</b> | ||
Line 35: | Line 38: | ||
<li>Introducción al Uso de Arquitecturas Escalables | <li>Introducción al Uso de Arquitecturas Escalables | ||
<li>Lilnux y SLURM | <li>Lilnux y SLURM | ||
− | </li></ul> | + | </li> |
− | + | <li> | |
− | <b>Unidad II: Programación Científica</b><ul><li>Algo de Algoritmos | + | </li></ul><b>Unidad II: Programación Científica</b><ul><li>Algo de Algoritmos |
</li> | </li> | ||
<li>C/C++ | <li>C/C++ | ||
</li> | </li> | ||
<li>Python | <li>Python | ||
− | </li></ul> | + | </li></ul><b>Unidad III:</b> '''Modelos de Programación Paralela''' |
+ | </div></div></div> | ||
+ | |||
+ | <div class="col-md-14"> | ||
+ | <div class="panel panel-darker-white"> | ||
+ | <div class="panel-heading"> | ||
+ | <h3 class="panel-title">VALUACIONES</h3> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div class="panel-body"> | ||
+ | <p>La evaluación se realizara en cuatro entregas de igual porcentaje, a manera de ePoster o Digital Poster, para cada una de las notas. Estas entregas se realizarán en parejas y se tendrá en cuenta los siguientes factores: complejidad del problema, aporte, originalidad, presentación y calidad de la solución en términos de eficiencia. Los ePosters deberán ser enviados en formato pdf, junto con el código de solución y las instrucciones de compilación. Los ePosters se presentarán en un espacio asignado para tal fin, y los autores tendrán 10 minutos para su presentación. </p> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>Nota 1 (25%): Propuesta de Problema y Algoritmo Inicial.</li> | ||
+ | <li>Nota 2 (25%): Código de Solución con Memoria Compartida.</li> | ||
+ | <li>Nota 3 (25%): Código e Solución con Memoria Distribuída.</li> | ||
+ | <li>Nota 4 (25%): Código de Solución Hibrida o Acelerado.</li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div class="panel-footer">Evaluaciones</div> | ||
+ | </div> | ||
+ | </div> | ||
− | < | + | <div class="col-md-14"> |
− | </div></div> | + | <div class="panel panel-darker-white-border"> |
+ | <div class="panel-heading"> | ||
+ | <h3 class="panel-title">BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES DE INFORMACION</h3> | ||
+ | </div> | ||
+ | <div class="panel-body"> | ||
+ | <ul> | ||
+ | <li>The Fourth Paradigm: Data-Intensive Scientific Discovery in http://research.microsoft.com/en-us/collaboration/fourthparadigm/</li> | ||
+ | <li>Designing and Building Parallel Programs, by Ian Foster in http://www.mcs.anl.gov/~itf/dbpp/</li> | ||
+ | <li>Patterns for Parallel Programming, by Timothy G. Mattson, Beverly A. Sanders and Berna L. Massingill. Software Patterns Series, Addison Wesley Ed., USA. 2009. http://www.cise.ufl.edu/research/ParallelPatterns/</li> | ||
+ | <li>The Art of Concurrency “A thread Monkey’s Guide to Writing Parallel Applications”, by Clay Breshears (Ed. O Reilly, 2009)</li> | ||
+ | <li>Parallel Scientific Computing in C++ and MPI « A Seamless Approach to Parallel Algorithms and Their Implementation », Karniadakis and Kirby II (Cambridge Press) </li> | ||
+ | <li>Algorithms Sequential and Parallel « A Unified Approach » Miller and Boxer (Computing Engineering Series) </li> | ||
+ | <li>Parallel Algorithms, Cassanova, Legrand and Robert (Chapman and Hall/CRC) </li> | ||
+ | <li>Programming Massively Parallel Processors « A Hands-on Approach » , Kirk and Hwu (Nvidia/Morgan Kaufmann) </li> | ||
+ | <li>Introduction to High Performance Computing for Scientists and Engineers, Hager and Wellein (Chapman and Hall/CRC) </li> | ||
+ | <li>Sourcebook of Parallel Computing , Dongarra, Foster, Fox, Groop, Kennedy, Torczon and White (Morgan Kaufmann) </li> | ||
+ | <li>CUDA by Example « An Introduction to General-Purpose GPU Programming » Sanders and Kandrot (Nvidia/Addison Wesley) </li> | ||
+ | <li>http://developer.nvidia.com/ </li> | ||
+ | <li>http://grid.uis.edu.co </li> | ||
+ | <li>https://computing.llnl.gov/tutorials/parallel_comp/ </li> | ||
+ | <li>http://www.sc-camp.org </li> | ||
+ | </ul> | ||
+ | </div> | ||
+ | </div> | ||
</div> | </div> |
Revision as of 20:12, 4 September 2017
Computación de alto rendimiento y científica - Código 26734
Instructores
Carlos Jaime Barrios Hernandez, PhD. - (cbarrios@uis.edu.co)
Gilberto Javier Diaz Toro, MSc (gilberto.diaz@uis.edu.co)
Jorge Luis Chacón Velazco, PhD (jchacon@uis.edu.co)
Presentación
El cómputo de alto rendimiento más que una tendencia en el uso de tecnologia, es una realidad, que plantea diferentes retos para todos los dominios del conocimiento o de actividad profesional. Más allá de las competencias normales de un ingeniero o cientifico, es necesario entender la tecnología para aprovechar las oportunidades que nos ofrecen, adquirir un lenguaje común para interactuar con ingenieros de sistemas o computistas y proyectar una actividad multidisciplinaria, altamente eficiente.
El curso ofrece un acercamiento a conceptos básicos y estrategias de interacción con arquitecturas escalables, desde el computo cientifico para explotar posibilidades de concurrencia y paralelismo. El curso permitirá a los participantes, conocer modelos de programacion fundamentales para la creacion de sus propios codigos, así como una vision e interacción con plataformas de supercomputo especifica y algunas herramientas de interacción en redes de tecnología avanzada, permitiendo reconocer perspectivas y oportunidades de desarrollo.
Las sesiones se realizan en el CENTIC
Unidad I: Introducción General
- Arquitecturas Escalables
- Computación de Alto Rendimiento y Científica
- Introducción al Uso de Arquitecturas Escalables
- Lilnux y SLURM
- Algo de Algoritmos
- C/C++
- Python
VALUACIONES
La evaluación se realizara en cuatro entregas de igual porcentaje, a manera de ePoster o Digital Poster, para cada una de las notas. Estas entregas se realizarán en parejas y se tendrá en cuenta los siguientes factores: complejidad del problema, aporte, originalidad, presentación y calidad de la solución en términos de eficiencia. Los ePosters deberán ser enviados en formato pdf, junto con el código de solución y las instrucciones de compilación. Los ePosters se presentarán en un espacio asignado para tal fin, y los autores tendrán 10 minutos para su presentación.
- Nota 1 (25%): Propuesta de Problema y Algoritmo Inicial.
- Nota 2 (25%): Código de Solución con Memoria Compartida.
- Nota 3 (25%): Código e Solución con Memoria Distribuída.
- Nota 4 (25%): Código de Solución Hibrida o Acelerado.
BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES DE INFORMACION
- The Fourth Paradigm: Data-Intensive Scientific Discovery in http://research.microsoft.com/en-us/collaboration/fourthparadigm/
- Designing and Building Parallel Programs, by Ian Foster in http://www.mcs.anl.gov/~itf/dbpp/
- Patterns for Parallel Programming, by Timothy G. Mattson, Beverly A. Sanders and Berna L. Massingill. Software Patterns Series, Addison Wesley Ed., USA. 2009. http://www.cise.ufl.edu/research/ParallelPatterns/
- The Art of Concurrency “A thread Monkey’s Guide to Writing Parallel Applications”, by Clay Breshears (Ed. O Reilly, 2009)
- Parallel Scientific Computing in C++ and MPI « A Seamless Approach to Parallel Algorithms and Their Implementation », Karniadakis and Kirby II (Cambridge Press)
- Algorithms Sequential and Parallel « A Unified Approach » Miller and Boxer (Computing Engineering Series)
- Parallel Algorithms, Cassanova, Legrand and Robert (Chapman and Hall/CRC)
- Programming Massively Parallel Processors « A Hands-on Approach » , Kirk and Hwu (Nvidia/Morgan Kaufmann)
- Introduction to High Performance Computing for Scientists and Engineers, Hager and Wellein (Chapman and Hall/CRC)
- Sourcebook of Parallel Computing , Dongarra, Foster, Fox, Groop, Kennedy, Torczon and White (Morgan Kaufmann)
- CUDA by Example « An Introduction to General-Purpose GPU Programming » Sanders and Kandrot (Nvidia/Addison Wesley)
- http://developer.nvidia.com/
- http://grid.uis.edu.co
- https://computing.llnl.gov/tutorials/parallel_comp/
- http://www.sc-camp.org