Difference between revisions of "Computación de alto rendimiento y científica"

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             <p><b>[https://sites.google.com/site/carlosjaimebh/ Carlos Jaime Barrios Hernandez, PhD.]</b> - (cbarrios@uis.edu.co)</p><p>Gilberto Javier Diaz Toro, MSc (gilberto.diaz@uis.edu.co)</p><p>Jorge Luis Chacón Velazco, PhD (jchacon@uis.edu.co)</p>
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             <p>El cómputo de alto rendimiento más que una tendencia en el uso de tecnologia, es una realidad, que plantea diferentes retos para todos los dominios del conocimiento o de actividad profesional. Más allá de las competencias normales de un ingeniero o cientifico, es necesario entender la tecnología para aprovechar las oportunidades que nos ofrecen, adquirir un lenguaje común para interactuar con ingenieros de sistemas o computistas y proyectar una actividad multidisciplinaria, altamente eficiente.</p>
 
             <p>El cómputo de alto rendimiento más que una tendencia en el uso de tecnologia, es una realidad, que plantea diferentes retos para todos los dominios del conocimiento o de actividad profesional. Más allá de las competencias normales de un ingeniero o cientifico, es necesario entender la tecnología para aprovechar las oportunidades que nos ofrecen, adquirir un lenguaje común para interactuar con ingenieros de sistemas o computistas y proyectar una actividad multidisciplinaria, altamente eficiente.</p>
 
             <p>El curso ofrece un acercamiento a conceptos básicos y estrategias de interacción con arquitecturas escalables, desde el computo cientifico para explotar posibilidades de concurrencia y paralelismo. El curso permitirá a los participantes, conocer modelos de programacion fundamentales para la creacion de sus propios codigos, así como una vision e interacción con plataformas de supercomputo especifica y algunas herramientas de interacción en redes de tecnología avanzada, permitiendo reconocer perspectivas y oportunidades de desarrollo.</p><p>Las sesiones se realizan en el CENTIC</p>
 
             <p>El curso ofrece un acercamiento a conceptos básicos y estrategias de interacción con arquitecturas escalables, desde el computo cientifico para explotar posibilidades de concurrencia y paralelismo. El curso permitirá a los participantes, conocer modelos de programacion fundamentales para la creacion de sus propios codigos, así como una vision e interacción con plataformas de supercomputo especifica y algunas herramientas de interacción en redes de tecnología avanzada, permitiendo reconocer perspectivas y oportunidades de desarrollo.</p><p>Las sesiones se realizan en el CENTIC</p>
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<b>Unidad I: Introducción General</b><ul>
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<li>Arquitecturas Escalables
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<li>Computación de Alto Rendimiento y Científica
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<li><b>Unidad I.</b> Introducción. E-ciencia, Supercomputacion y Computo Avanzado. E-ciencia, Introduccion a las Arquitecturas Escalables, Cluster, Grid, Computacion Voluntaria y Cloud Computing. Uso de Arquitecturas Escalables (Taller en GridUIS-2), Portales Cientificos y otros recursos (Taller sobre Grid-Colombia y GISELA), Computacion Extrema.</li>
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</li>
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<li><b>Unidad II.</b> Modelos de Programacion Basicos: Memoria Compartida y Memoria Distribuida.Concurrencia y Paralelismo, Programacion de Memoria Compartida (OpenMP), Programacion de Memoria Distribuida (MPI), Optimizacion de Codigos Secuenciales, desarrollo de scripts (bash, python).</li>
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<li>Introducción al Uso de Arquitecturas Escalables
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<li><b>Unidad III.</b> Pasaje por la Programacion Hibrida y Aceleradores. Arquitecturas y Modelos de Programacion Hibrida, OpenACC, CUDA, OpenCL.</li>
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<li>Lilnux y SLURM
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<li><b>Unidad IV.</b> Optimización, Tendencias y Direcicones Futuras</li>  
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</li></li></li>
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</ul>           
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<li><b>Unidad II: Programación Científica</b>  
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<li>Algo de Algoritmos
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<li>C/C++
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<li>Python
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* <b>Unidad III:</b> '''Modelos de Programación Paralela'''
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* <li>OpenMP
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<li>MPI
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<li>PyCUDA, OpenACC y CuBLAS
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* '''Unidad IV: Algunas Herramientas Interesantas para el Cómputo Científico y Visualización'''
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** R
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** Hadoop
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** Paraview
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** Otros
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</div><h4 class="panel-title">'''ASPECTOS METODOLOGICOS'''</h4>
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            <h3 class="panel-title">ASPECTOS METODOLOGICOS</h3>
 
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<li>Seminarios Teorico-Prácticos</li>
 
<li>Seminarios Teorico-Prácticos</li>
 
<li>Análisis de Casos </li>
 
<li>Análisis de Casos </li>
 
<li>Seminarios Especializados con Invitados Internacionales (Opcional: Seminario Ommps, dictado por el Barcelona Supercomputing Center.</li>
 
<li>Seminarios Especializados con Invitados Internacionales (Opcional: Seminario Ommps, dictado por el Barcelona Supercomputing Center.</li>
 
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             <h3 class="panel-title">MATERIAL DEL CURSO</h3>
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                <li>Unidad I: [http://www.sc3.uis.edu.co/owncloud/index.php/s/OMKIFGYtARnexJm Parte 1], [http://www.sc3.uis.edu.co/owncloud/index.php/s/ZnhngOmO6Dkw5p1 Parte 2]</li>
 
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                <li>Unidad II: [http://www.sc3.uis.edu.co/owncloud/index.php/s/DMkTdt5pk5BjOOJ Parte 3]</li>
 
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                <li>Unidad III:</li>
 
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                <li>Unidad IV: </li>
 
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            <p>Códigos de Práctica:</p>
 
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                <li>[http://people.sc.fsu.edu/~jburkardt/c_src/openmp/openmp.html OpenMP: Tutorial y ejemplos]</li>
 
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                <li>[http://people.sc.fsu.edu/~jburkardt/c_src/mpi/mpi.html MPI :  Tutrorial y ejemplos]</li>
 
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             <h3 class="panel-title">EVALUACIONES</h3>
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             <h3 class="panel-title">VALUACIONES</h3>
 
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Revision as of 19:36, 4 September 2017


Logo_sc33.png

Cursos

Computación de alto rendimiento y científica - Código 26734
PhD Debugging.gif

Instructores

Carlos Jaime Barrios Hernandez, PhD. - (cbarrios@uis.edu.co)

Gilberto Javier Diaz Toro, MSc (gilberto.diaz@uis.edu.co)

Jorge Luis Chacón Velazco, PhD (jchacon@uis.edu.co)

Presentación

El cómputo de alto rendimiento más que una tendencia en el uso de tecnologia, es una realidad, que plantea diferentes retos para todos los dominios del conocimiento o de actividad profesional. Más allá de las competencias normales de un ingeniero o cientifico, es necesario entender la tecnología para aprovechar las oportunidades que nos ofrecen, adquirir un lenguaje común para interactuar con ingenieros de sistemas o computistas y proyectar una actividad multidisciplinaria, altamente eficiente.

El curso ofrece un acercamiento a conceptos básicos y estrategias de interacción con arquitecturas escalables, desde el computo cientifico para explotar posibilidades de concurrencia y paralelismo. El curso permitirá a los participantes, conocer modelos de programacion fundamentales para la creacion de sus propios codigos, así como una vision e interacción con plataformas de supercomputo especifica y algunas herramientas de interacción en redes de tecnología avanzada, permitiendo reconocer perspectivas y oportunidades de desarrollo.

Las sesiones se realizan en el CENTIC

Contenido

Unidad I: Introducción General
  • Arquitecturas Escalables
  • Computación de Alto Rendimiento y Científica
  • Introducción al Uso de Arquitecturas Escalables
  • Lilnux y SLURM
  • Unidad II: Programación Científica
  • Algo de Algoritmos
  • C/C++
  • Python
  • Unidad III: Modelos de Programación Paralela
  • OpenMP
  • MPI
  • PyCUDA, OpenACC y CuBLAS
    • Unidad IV: Algunas Herramientas Interesantas para el Cómputo Científico y Visualización
      • R
      • Hadoop
      • Paraview
      • Otros

    ASPECTOS METODOLOGICOS

    • Seminarios Teorico-Prácticos
    • Análisis de Casos
    • Seminarios Especializados con Invitados Internacionales (Opcional: Seminario Ommps, dictado por el Barcelona Supercomputing Center.

    VALUACIONES

    La evaluación se realizara en cuatro entregas de igual porcentaje, a manera de ePoster o Digital Poster, para cada una de las notas. Estas entregas se realizarán en parejas y se tendrá en cuenta los siguientes factores: complejidad del problema, aporte, originalidad, presentación y calidad de la solución en términos de eficiencia. Los ePosters deberán ser enviados en formato pdf, junto con el código de solución y las instrucciones de compilación. Los ePosters se presentarán en un espacio asignado para tal fin, y los autores tendrán 10 minutos para su presentación.

    • Nota 1 (25%): Propuesta de Problema y Algoritmo Inicial.
    • Nota 2 (25%): Código de Solución con Memoria Compartida.
    • Nota 3 (25%): Código e Solución con Memoria Distribuída.
    • Nota 4 (25%): Código de Solución Hibrida o Acelerado.
    Evaluaciones

    BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES DE INFORMACION

    • The Fourth Paradigm: Data-Intensive Scientific Discovery in http://research.microsoft.com/en-us/collaboration/fourthparadigm/
    • Designing and Building Parallel Programs, by Ian Foster in http://www.mcs.anl.gov/~itf/dbpp/
    • Patterns for Parallel Programming, by Timothy G. Mattson, Beverly A. Sanders and Berna L. Massingill. Software Patterns Series, Addison Wesley Ed., USA. 2009. http://www.cise.ufl.edu/research/ParallelPatterns/
    • The Art of Concurrency “A thread Monkey’s Guide to Writing Parallel Applications”, by Clay Breshears (Ed. O Reilly, 2009)
    • Parallel Scientific Computing in C++ and MPI « A Seamless Approach to Parallel Algorithms and Their Implementation », Karniadakis and Kirby II (Cambridge Press)
    • Algorithms Sequential and Parallel « A Unified Approach » Miller and Boxer (Computing Engineering Series)
    • Parallel Algorithms, Cassanova, Legrand and Robert (Chapman and Hall/CRC)
    • Programming Massively Parallel Processors « A Hands-on Approach » , Kirk and Hwu (Nvidia/Morgan Kaufmann)
    • Introduction to High Performance Computing for Scientists and Engineers, Hager and Wellein (Chapman and Hall/CRC)
    • Sourcebook of Parallel Computing , Dongarra, Foster, Fox, Groop, Kennedy, Torczon and White (Morgan Kaufmann)
    • CUDA by Example « An Introduction to General-Purpose GPU Programming » Sanders and Kandrot (Nvidia/Addison Wesley)
    • http://developer.nvidia.com/
    • http://grid.uis.edu.co
    • https://computing.llnl.gov/tutorials/parallel_comp/
    • http://www.sc-camp.org
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